Tien voor t(w)aal(f)


   

Oor­spronke­lijk gepub­liceerd op 7/11/2021 – 18:07 door Dries Blon­trock

Dit artikel werdt oor­pronke­lijk gepub­liceerd op de oude Scham­per site. Toen deze uit gebruik werd genomen, wer­den alle artikels overgezet.

Arro­gante tal­en­stu­dent

De sit­u­atie is pre­cair. Daar­naast is ze ook nijpend, onrust- en zorg­wekkend. Verder staat het water aan de lip­pen. Het is dus vijf voor twaalf en alle alarm­bellen begin­nen te rinke­len. De con­touren van het grote maatschap­pelijke prob­leem van onze tijd teke­nen zich steeds duidelijk­er af: de tal­en­richtin­gen lijken langzaa­maan leeg te lopen.

Beeld u een toekomst zon­der tal­en­stu­den­ten in. Heer­lijk, toch? Maar behalve een dal­ende hoeveel­heid ongelooflijk pedante opsom­min­gen van syn­on­iemen aan het begin van edi­to’s, brengt een taal­loze toekomst ook nade­len met zich mee. Wie zal dan betwe­terig uw dt-fouten ver­beteren? U verbli­j­den met ongevraagde weet­jes over de tussen­taal in Vlaan­deren? Wie zal u dan wijzen op pleonas­men en tau­tolo­gieën en het ver­schil tussen de twee haarfi­jn uit­leggen? Vergeet het kli­maat: dít wordt de onder­gang van de men­sheid. Zeg dat deze taal­stu­dent het gezegd heeft.

Het lijkt alsof de studiefiche als grap bedoeld was

Niet alleen de taalkundi­ge is met uit­ster­ven bedreigd, ook de ler­aar lijkt een steeds zeldza­mer spec­i­men te wor­den. De UGent had gehoopt om met de edu­catieve mas­ter (edu­ma), een spec­i­fieke oplei­d­ing tot leerkracht, dat teko­rt te kun­nen bekam­p­en. De edu­ma beleeft dit jaar zijn tweede jaar­gang en lijkt te lij­den onder aardig wat kinderziek­tes, al is dat miss­chien wat te zacht uitge­drukt. Een hele wasli­jst aan getu­igenis­sen laat de mond van iedereen die zelf de edu­ma niet opneemt open­vallen van ver­baz­ing.

Een kafkaëske puin­hoop aan regelt­jes wordt gecom­ple­menteerd door een ver­plicht EHBO-vak dat je vijf pun­ten op je stage­beo­ordel­ing kan kosten. Het lijkt alsof de studiefiche als grap bedoeld was, maar op de een of andere manier toch aan­vaard is. Leerkracht­en die al uit­ge­blust zijn voor­dat ze ook maar een klaslokaal gezien hebben: wat een kwaliteit­sla­bel voor de richt­ing.

Bei­de richtin­gen hebben dus flink wat werk voor de boeg. Vrezen voor het voortbestaan hoeft echter niet: vroeg of laat willen recht­en­stu­den­ten ook wel eens iets anders doen dan hun codex lezen, en komen ze hun kas­teel uit om een aard­sere oplei­d­ing te vol­gen.