Speciale statuten doorgelicht

Dieter V. getu­igt: “Ja ik was dus met mijn mat­en de avond voor da’k mij ging gaan inschri­jven zwaar uit geweest, en kende da als ge zo wat moet bar­fen en dat ge zo veel speek­sel hebt, wel ja ik had da dus bij die inschri­jv­ing de vol­gende dag waar­door ik zo wat aan het kwi­jlen was, en toen deed da meiske achter de balie zo wat een teken naar ne gast, en voor dat ik het wist zat ik in een kamert­je en had ik een spe­ci­aal statu­ut.” Dieter V., hoewel hij geen bij­zon­dere wiskun­de­knobbel leek te bezit­ten in het mid­del­baar, zit momenteel in zijn eerste mas­ter Burg­er­lijk Inge­nieur. Zelf had hij ini­tieel voor de oplei­d­ing Com­mu­ni­catie­m­an­age­ment gekozen, maar zijn begelei­ders verzek­er­den hem dat met de juiste hulp­mid­de­len alles mogelijk was. “Wat zek­er hand­ig is, is de mogelijkheid om com­pleet naast de vraag te mogen antwo­or­den, zon­der con­se­quen­ties. Zo heb ik voor een paper van beton drie gewoon uit­gelegd waarom ik Jamie Lee Six wel een echt koni­jn vind.”

Steven Pyck, mas­ter­stu­dent in de Taal- en Let­terkunde Ned­er­lands-Engels en prae­ses van de stu­den­ten­v­erenig­ing Fau­til­ia die focust op stu­den­ten met een spe­ci­aal statu­ut, nuanceert. “Het is zek­er zo dat somige maa­trege­len een vrij groot voordeel geven, maar het is alteid in overeen­stem­ing met de nadellen die de studnet onvervin­dt. Ik begreip zek­er dat voor somige stu­den­ten met spe­siale maa­tregel dat proffe­soren hun vra­gen op voorhandt moeten doorgeven nogal ekstreem leikt, maar hoe verwacht­en ze anders dat we erdoor ger­ak­en?”. Op de vraag of het sys­tem­a­tisch en indi­vidueel naar bene­den halen van de eind­com­pe­ten­ties geen bli­jvende impact zal hebben op het vertrouwen van de werkgev­ers in de diploma’s, heeft Steven ook een gevat antwo­ord: “Kunt u de vraag nog eens trager her­halen?”.

Vol­gens som­mige pro­fes­soren lijkt het alle­maal wel enigszins de spuigat­en uit te lopen. Uit vrees voor repre­sailles uit het milieu wensen de meeste pro­fes­soren niet te rea­geren. Enke­len wilden wel anon­iem getu­igen. “Dat som­mige stu­den­ten langer mogen door­w­erken aan een exa­m­en kan ik nog begri­jpen, maar som­mige stu­den­ten mak­en er gewoon een week­end van. Vorig jaar had ik een stu­dente met een spe­ci­aal statu­ut die maanda­gavond, zwaar onder­voed, haar exa­m­en kwam indi­enen. Ze had al haar extra tijd gebruikt, de volle 60 uur”, getu­igt een anon­ieme assis­tent. Een pro­fes­sor klaagt dan weer de extra werk­last aan die kruipt in het opmak­en van een aangepaste syl­labus. “Dat het let­ter­type Com­ic Sans moet zijn, met een min­i­mum grootte van vijf­tien, tot daar aan toe. Maar dat het aan­tal moeil­ijke woord­jes per pag­i­na beperkt is en er een leuke kleur­plaat moet zijn op het einde van elk hoofd­stuk, vind ik erover.”